온라인 한국학 콘텐츠 개발 및 활용 사업의 운영 실태와 쟁점 분석 ― K학술확산연구소 사업을 중심으로

Operational Status and Key Challenges of the Online Korean Studies Content Development and Dissemination Project: Evidence from the Global K-Academic Learning Initiatives

초록

디지털 전환과 글로벌 학습 환경의 변화에 따라 한국학 연구 성과를 온라인 콘텐츠로 전환하여 확산할 필요성이 커지고 있다. 본 논문은 K학술확산연구소 사업의 핵심 세부사업인 ‘온라인 한국학 콘텐츠 개발 및 활용 사업(’을 대상으로, 운영 실태와 주요 쟁점을 분석하고 정책 개선 방향을 도출하고자 하였다. 이를 위해 사업 초기부터 참여한 사업단장 10명을 대상으로 비대면 FGI를 실시하고, 콘텐츠 개발, 전달 및 홍보, 활용, 성과관리 및 사후관리 과정에 대한 인식을 분석하였다. 분석 결과, 본 사업은 한국학 콘텐츠의 글로벌 확산 기반을 마련하였으나, 수요 기반 환류 체계의 미비, 다언어 자막과 저작권 문제, 플랫폼 접근성의 한계, 학점 인정 연계의 어려움, 지속가능한 관리 체계의 부족 등의 과제를 안고 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과들은 향후에는 ‘콘텐츠 생산 중심’에서 ‘활용・축적 중심’으로 사업 방향을 전환할 필요성을 시사한다. 나아가 저작권 지원 체계 마련, 학점 인정 연계 모델 구축 등 제도적 보완과 함께, 기 개발된 콘텐츠의 지속적 관리・업데이트를 위한 후속 사업의 필요성도 보여준다.

키워드

Global K-Academic Learning InitiativesOnline Korean Studies ContentDigital TransformationPerformance ManagementK학술확산연구소 사업온라인 한국학 콘텐츠자국학디지털 전환성과관리
제목
온라인 한국학 콘텐츠 개발 및 활용 사업의 운영 실태와 쟁점 분석 ― K학술확산연구소 사업을 중심으로
제목 (타언어)
Operational Status and Key Challenges of the Online Korean Studies Content Development and Dissemination Project: Evidence from the Global K-Academic Learning Initiatives
저자
채재은이인서
DOI
10.34252/acsri.2026.70..005
발행일
2026-04
유형
Y
저널명
아시아문화연구
70
페이지
133 ~ 159