K-pop 기반 애니메이션 삽입곡의 시청각적 의미 구성- <케이팝 데몬 헌터스>의 “Golden”을 중심으로 -

초록

연구목적: 이 연구의 목적은 넷플릭스 오리지널 애니메이션 <케이팝 데몬 헌터스>를 대상으로 삽입곡 “Golden”이K-pop 기반 애니메이션에서 시청각적 의미를 어떻게 구성하며 서사 전개에 어떤 역할을 수행하는지 규명하고자 한다. 연구방법: 이를 위해 Chatman의 스토리/담화 이론을 기본 분석 틀로 삼고 라이트모티프 개념과 Cook의 음악-영상상호작용 이론을 결합하여 음악과 영상이 의미를 생성하는 방식을 질적 텍스트 분석으로 검토하였다. 연구결과: 분석결과 “Golden”은 반복과 변주를 통해 주인공 루미의 내면 갈등과 성장, 팀의 재결속을 상징하는 서사적 모티프로 작동하였고, 디제시스/비디제시스적 사용은 감정 전환과 장면의 전환점을 예고하는 정서적 단서로 작동하였다. 또한K-pop 특유의 훅·안무는 장면의 정서를 통합하고 관객의 반응을 서사 내부로 끌어들이는 참여형 리듬 구조를 만들었다. 결론: 이러한 결과는 “Golden”이 단순한 배경음악이 아니라 이야기의 감정·리듬·정체성을 구성하는 핵심 장치임을보여주며, K-pop의 음악적 문법이 애니메이션의 시청각적 의미 형성과 서사 전략으로 확장될 수 있음을 시사한다.

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