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학교폭력 피해경험이 사회불안에 미치는 영향: 거부민감성의 매개효과
The Influence of the Experience of School Violence on Social Anxiety: The Mediating Effect of Rejection Sensitivity
- 지하영;
- 김빛나
초록
본 연구는 청소년기 학교폭력 피해경험과 사회불안의 관계에서 거부민감성의 매개효과를 확인하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 초등학교 5학년부터 중학교 2학년까지 총 348명의 청소년들에게 학교폭력 피해경험 척도, 청소년용 사회불안척도, 아동청소년용 거부민감성척도로 구성된 설문지로 설문조사를 실시하고, 상관분석과 부트스프래핑 회귀분석 방식의 매개효과 분석을 하였다. 연구 결과 학교폭력 피해경험, 사회불안, 거부민감성 사이에는 정적 상관관계가 있었으며, 거부민감성은 학교폭력 피해경험과 사회불안의 관계를 부분매개하는 것으로 나타났다. 이는 학교폭력 피해를 경험한 학생은 거부민감성이 높아지며 이로 인해 사회불안이 악화될 수 있음을 시사한다. 이와 같은 결과를 바탕으로 본 연구의 이론적 및 실용적 시사점과 제한점을 논의하였으며, 추후 연구를 위한 제언을 하였다.
키워드
School violence; Rejection sensitivity; Social anxiety; 학교폭력 피해경험; 사회불안; 거부민감성
- 제목
- 학교폭력 피해경험이 사회불안에 미치는 영향: 거부민감성의 매개효과
- 제목 (타언어)
- The Influence of the Experience of School Violence on Social Anxiety: The Mediating Effect of Rejection Sensitivity
- 저자
- 지하영; 김빛나
- 발행일
- 2020-11
- 저널명
- 청소년학연구
- 권
- 27
- 호
- 11
- 페이지
- 71 ~ 92