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박형진
Park, Hyoungjin
AI인문대학
한국어문학과
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2020
2025
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연구성과
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2020 ~ 2025
2020
2025
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Korean language education (7)
한국어교육 (6)
adnominal clause (5)
관형사절 (5)
classifier (3)
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언어
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Korean (19)
전체 19건 중 1번부터 10번까지의 결과를 표시합니다.
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5개
10개
15개
20개
2025
Article
한국어교육의 문법 기술 내용 확장을 위한 시론 -‘완전’, ‘-었어서’를 중심으로-
박형진
2025-12
한말연구
한말연구학회
Article
한국어교육에서 수량 구성 유형의 기술 방안에 대한 고찰
박형진
2025-11
언어와 문화
한국언어문화교육학회
Article
한국어교육에서 ‘-다는’, ‘-이라는’의 기술 방안에 대한 고찰
박형진
2025-10
건지인문학
전북대학교 인문학연구소
Article
‘언어와 매체’ 교사용 교과서의 기술 내용 검토* - ‘언어’ 관련 단원을 중심으로 -
오규환 ;
박형진
2025-10
영주어문
영주어문학회
Article
한국어교육을 위한 간접인용구문의 ‘(고) 하-’ 생략 현상 고찰
박형진
2025-10
우리말연구
우리말학회
Article
베트남어권 한국어 학습자의 수량 구성 사용 양상 및 오류 분석
박형진
2025-08
어문논집
민족어문학회
Article
한국어와 베트남어 수량 구성의 통사적 유형에 대한 대조적 고찰
박형진
;
DO THANH HUONG
2025-05
한말연구
한말연구학회
2024
Article
‘-었어서’의 분포와 의미에 대한 고찰
유민애 ;
박형진
2024-12
한말연구
한말연구학회
Article
정형/비정형 관형사절의 사건/명제 해석의 비대칭성에 대한 인지적 설명
김태인 ;
박형진
2024-10
우리말연구
우리말학회
2023
Article
‘-다고 하는’과 ‘-다는’에 대한 고찰-관형사절의 정형성을 중심으로
박형진
2023-01
한말연구
한말연구학회
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